新青年数学教师工作室2018年暑假推荐数学教师阅读书目
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数学家徐利治先生说：世界上的发达国家，都是“全民阅读”的国家，也就是人民普遍有着读书的习惯。2018年暑假，我们向青年数学教师朋友们推荐几本好书，祝您生活、学习愉快。
数学教育纵横
本书是张奠宙先生的第3本数学教育自选集（前2本分别是《数学教育经纬》《数学教育随想录》）。
本书收录张奠宙先生自2003年至2017年关于数学教育研究的文字，分为以下4编，并大体按发表时间先后顺序排列：第1编涉及“教学教育的中国特色”，这是张奠宙先生近十年来的主要工作领域；第2编是对教学教育新视角的论述；第3编是关于数学文化和数学欣赏的文字；第4编是一组访谈录。
[1]张奠宙.数学教育纵横[M]. 南宁：广西教育出版社，2018.
21世纪的中国数学教育
本书旨在从本土研究者的视角进一步总结中国数学教育的成果，与国际数学教育同仁分享我国数学教育的经验教训；同时更期望通过研究，进一步提高我国的数学教学质量。
本书有6个专题，23个章节，基本涵盖我国数学教育各方面的内容。专题包括：中国数学教育概况、数学课程与教材、数学课堂教学、数学教师的专业发展、数学学习、数学教育评价。
[1]曹一鸣，梁贯成主编.21世纪的中国数学教育[M].北京：人民教育出版社，2018.
数学思想方法与中学数学(第3版)
本书从数学的研究对象和特点出发，提炼和挖掘基于数学内容中的数学思想方法，通过化隐为显的数学思想方法的介绍，使读者更好地认识和领悟基本的数学思想方法，更有效地学习数学、运用数学。
[1]钱珮玲，邵光华.数学思想方法与中学数学(第3版)[M]. 北京：北京师范大学出版社，2017.
普通高中数学课程标准（2017年版）解读
教育部于2018年初颁布了普通高中课程方案（2017年版）以及各学科课程标准，拟于2018年9月秋季学期开始实施。
高中数学课程标准修订组通过本书，为读者详细解读2017年版数学课程标准的背景、内容、特点等。
[1]史宁中，王尚志主编.普通高中数学课程标准（2017年版）解读[M].北京：高等教育出版社，2018.
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